PARENT TRAINING PROGRAMME - Hotel Miravalle di Coredo 11-12-13 Settembre
martedì 14 aprile 2009
VIAGGI E PASSAGGI
Sguardi erranti, occhi in fuga, improvvisi e preziosi squarci di luce nell'oscurità di spiriti lievi e tormentati, incapaci di carezze e pianti.
Sorgenti di dolore e tenerezza, figli di ignoti abissi dell'anima.
Compagni imperscrutabili di fatica e sofferenza, rabbiosi pensieri notturni, lontani miraggi di un futuro di pace.
Un solo sorriso illumina come cattedrali, una mano posata sul viso è cascata di acque cristalline, arcobaleno di colori, danza di lucciole scintillanti, barlume di paradiso.
E così, adorati estranei, ci percorrono la vita, vita di disperazione e speranza, di lacrime e coraggio.
Deserto condiviso d'infinito amore, inseparabili lacci del cuore.
N.
venerdì 3 aprile 2009
Bibliografia consigliata sull'Autismo e altri DPS (indice x anno)
2010
•Cottini L., L'autismo. La qualità degli interventi nel ciclo di vita, Franco Angeli, 2010
•Cavallo S., Vedere, pensare altre cose, Erickson, 2010
•Bernasconi G., Lettere a Gino, Armando, 2010
2009•Segar M., Guida alla sopravvivenza per persone con Sindrome di Asperger, LEM libraria, 2009
•Vermeulen P., Comprendre les personnes autistes de haut niveau, Dunod, 2009
•Philip C., Autisme et parentalité, Dunod, 2009
•Siegel B., Ottenere il massimo per il vostro bambino autistico, Armando, 2009
•Willis C., Les jeunes enfants autistes à la garderie et à l'école, Chenelère éducation, 2009
•Arpinati A. M., Giovanardi Rossi P., Mariani Cerati D., TISCA - Test di Ingresso alla scuola per allievi con autismo, Angsa Emilia Romagna, 2009
•De Finis G., Aut Not Out - Ritratti di bambini con autismo, Postcard, 2009
•La Grutta S., De Filippo A., Autismo, apprendere con l'intervento comportamentale, Edizioni Psicoline, 2009
•Robinson J.E., Guardami negli occhi, Sperling & Kupfer, 2009
•(DVD - CD-ROM - Libro) Ianes D., Zappella M., L'autismo, Aspetti clinici e interventi psicoeducativi, Erickson 2009
•Dessibourg C-A., Handicap mental, approche transdisciplinaire, Masson, 2009
•Cafiero J.M., Comunicazione aumentativa e alternativa, Strumenti e strategie per l'autismo, Erickson, 2009
2008
Società di Pedagogia Speciale (a cura di), Integrazione scolastica degli alunni con disturbi dello spettro autistico, Erickson, 2008
Tammet D., Sono nato un giorno azzurro, Rizzoli, 2008
Cohen D.J., Volkmar, F. Rhea P. Klin A., Autismo e disturbi pervasivi dello sviluppo (Vol.3 diagnosi, sviluppo, neurobiologia e comportamento), Vannini, 2008
Baker B.L., Brightman A., Passi per l’indipendenza, Vannini, 2008
Frith U., L'autismo, spiegazione di un'enigma, Laterza, 2008
Favorini A.M. Bocci F., Autismo, scuola e famiglia, Franco Angeli, 2008
Dyrbjerg P., Vadel M., L'apprendimento visivo nell'autismo, Erickson, 2008
Moderato L., Il modello Superability, Vannini 2008
Paissan M., Il mondo di Sergio, Fazi Editore, 2008
Iacoboni M., I neuroni specchio, Bollati Boringhieri, 2008
Attwood T., Le Syndrome d'Asperger, guide complet, De Boeck, 2008
(CD-R) Dixon J., Facilitare la comunicazione nell'autismo, Erickson, 2008
Borellini F. e Gruppo Asperger, Una scuola su misura, Erickson, 2008
Hollyday Willey L., Vivre avec le Syndrome d'Asperger, De Boeck, 2008
Ianes D., Canevaro A., L'integrazione scolastica (DVD+CD-R+Libro), Erickson, 2008
Laurent L., Epsilon. Un enfant extra-ordinaire, J. Do Bentzinger Editeur, 2008
Ledgin N., Ces autistes qui changent le monde, Salvador, 2008
2007
AAVV (atti del convegno) , La voce delle famiglie: un ponte verso il cambiamento, 2007
AAVV, La Provincia di Bergamo per l'autismo (sensorialità e percezione nell'autismo, Genitori ed Autismo), Bergamo, settore Politiche Sociali, 2007
Visconti P., Peroni M., Ciceri F., Immagini per parlare, Vannini, 2007
Salvitti C., L’alunno autistico va a scuola: proposte di intervento didattico, Pellegrini Editore, 2007
Greenspan S.I., Wieder S., Trattare l'autismo, Edizioni ETS, 2007
Freeman S., Dake L., Il linguaggio verbale nell’autismo, Erickson, 2007
Quill K.A., Comunicazione e reciprocità sociale nell’autismo, Erickson, 2007
Fontani S., La Sindrome di Asperger: aspetti teorici, diagnostici e psicopedagogici, ETS, 2007
2006
Hodgdon L.A., Strategie visive e comportamenti problematici, Vannini, 2006
Perini L., Il dominio del rosso, Marsilio, 2006
Peeters T., Gillberg C., Autismo. Aspetti medici e pratica educativa, Il Minotauro, 2006
Micheli E., Zacchini M., Anch’io gioco, Erickson, 2006
Smith C., Storie sociali per l’autismo, Erickson, 2006
Charman T., Stone W., Social & Communication Development in Autism Spectrum Disorders, Guilford, 2006
Hoopmann K., Il mistero della bottiglia blu, l'avventura di un bambino con Sindrome di Asperger, Erickson, 2006
Attwood T., Guida alla Syndrome di Asperger, Erickson, 2006
De Clercq H., Il labirinto dei dettagli, Erickson, 2006
Vitale G., Il silenzio intorno, Ananke, 2006
Vivanti G., Disabili, famiglie e operatori: chi è il paziente difficile?, Vannini, 2006
2005
Cavagnola R., Moderato P., Leoni M., Autismo: Che fare ?, Vannini, 2005
Gutstein S.E., Sheely R.K., Sviluppare le relazioni nei disturbi autistici (vol.1), Erickson, 2005
Gutstein S.E., Sheely R.K., Sviluppare le relazioni nei disturbi autistici (vol.2), Erickson, 2005
SINPIA, Linee guida per l’autismo, Erickson, 2005
Surian L., L’autismo, Il Mulino, 2005
Cumine V., Leach J., Stevenson G., Bambini autistici a scuola, una guida operativa, Junior, 2005
Mauceri M., Vietato entrare, Carocci, 2005
Maurice C., Green G., Luce S.C., Intervento precoce per bambini con autismo, Junior, 2005
Vermeulen P., Comment pense une personne autiste, Dunod, 2005
Vio C., Autismo (dalla diagnosi all’intervento), Vannini 2005
Gruppo Asperger, Uno di loro, Fratelli Frilli, 2005
Hunter K., Sindrome di Rett, Vannini, 2005
Lawson W., Sesso e sessualità nei disturbi autistici, Erickson, 2005
Collins P., Nè giusto, nè sbagliato, Adelphi, 2005
2004
Cohen D.J., Volkmar F., Autismo e disturbi generalizzati dello sviluppo (Vol.1 diagnosi e assessment), Vannini, 2004
Cohen D.J., Volkmar F., Autismo e disturbi generalizzati dello sviluppo (Vol.2 strategie e tecniche di intervento), Vannini, 2004
Vianello R., Mariotti M., Serra M, Ritardo mentale e autismo, Junior, 2004
Visconti P., Ruta L., Peroni E., e Altri, Strategie di intervento per l’autismo infantile – guida pratica per le famiglie, Università di Catania, Ospedale Maggiore di Bologna, 2004
Jacobs B., Attraente, originale, emotivamente pericoloso, Erickson, 2004
Tréhin G., Urville, Carnot, 2004
Aloisi L. (A cura di), Autismo: manuale di consultazione, AGSAS Sicilia, 2004
C. Gray, Il libro delle storie sociali, Vannini, 2004
2003
Morgan H., Adulti con autismo, Erickson, 2003
Brauner A., Brauner F., Storia degli autismi, Erickson, 2003
Lomascolo T., Vaccaro A., Villa S., Autismo: modelli applicativi nei servizi, Vannini, 2003
Gillberg C., Coleman M., La biologia delle sindromi autistiche, Cuzzolin, 2003
Crispiani P., Lavorare con l’autismo, Junior, 2003
Ferretti F., La mente degli altri – prospettive teoriche sull’autismo, Editori Riuniti, 2003
Haddon M., Lo strano caso del cane ucciso a mezzanotte, Einaudi, 2003
Borellini F. (A cura di), Una scuola per me, Fratelli Frilli, 2003
Hanau C., Mariani Cerati D., Il nostro autismo quotidiano, Erickson, 2003
Antonietti A., Castelli I., Fabio R.A., Marchetti A., La Sindrome di Rett, Carocci, 2003
2002
Cottini L., Che cos’è l’autismo infantile, Carocci, 2002
Cottini L., Educazione e riabilitazione del bambino autistico, Carocci, 2002
Cottini L., L’integrazione scolastica del bambino autistico, Carocci, 2002
Ianes D., Cramerotti S., Comportamenti problema e alleanze psicoeducative, Erickson, 2002
Surian L., Autismo. Indagini sullo sviluppo mentale, Laterza, 2002
Micheli E., Elia M., Visconti P., e Altri, Autismo e integrazione sociale, Laruffa, 2002
Bernasconi G., Il Re del mercato, ESG (Edizioni Svizzere per la Gioventù), 2002 (il libretto può essere acquistato presso la Fondazione ARES)
Laxer G., Tréhin P., Disturbi del comportamento (nell’autismo e in altre forme di handicap psichico), Phoenix, 2002
Imbimbo L., Cornaglia F. P., Costa B., ASP…ASPER…Asperger?, Fratelli Frilli, 2002
2001
Xaiz C., Micheli E., Gioco e interazione sociale nell’autismo, Erickson, 2001
Moderato L., Aiutami a crescere, Vannini, 2001
Visconti P. (A cura di), Il Mondo di Alessandro, Phoenix, 2001
Micheli E., Zacchini M., Verso l’autonomia, Vannini, 2001
Schopler E., Mesibov G.B., Kunce L.J. Sindrome di Asperger e Autismo High Functioning, Erickson, 2001
De Meo T., Vio C., Maschietto D., Intervento cognitivo nei disturbi autistici e di Asperger, Erickson, 2001
Grandin T., Pensare in immagini, Erickson, 2001
1999 - 2000
Lindberg B., Capire la Sindrome di Rett, Edizioni Del Cerro, 2000
Micheli E., Autismo, verso una migliore qualità di vita, Laruffa, 1999
Howlin P., Baron-Cohen S., Hadwin J., Teoria della mente e autismo, Erickson, 1999
Gerland G., Una persona vera, Phoenix, 1999
1995 - 1998
Schopler E., Mesibov G., Apprendimento e cognizione nell’autismo, Mc Graw-Hill, 1998
Psychiatrique, 1998 (traduzione in Francese dell'articolo originale di H. Asperger del 1944)Schopler E., Autismo in famiglia, manuale di sopravvivenza per genitori, Erickson, 1998
Peeters T., Autismo infantile – orientamenti teorici e pratica educativa, Phoenix, 1998
Williams D., Il mio e il loro autismo, Armando Editore, 1998
AAVV, Manuale di buone pratiche (per la prevenzione della violenza e degli abusi nei confronti delle persone con autismo), Autisme Europe, 1998
Baron-Cohen S., L’autismo e la lettura della mente, Astrolabio, 1997
Gorrod L., Mio fratello è diverso (brochure italiana a cura della Fondazione Clara Fabietti), The NAS, 1997
Mesibov G. e Altri, AAPEP (Profil Psycho-Educatif pour Adolescents et Adultes), de Boeck, 1997
Lord C., Schaffer B., Schopler E., Watson L.R., La comunicazione spontanea nell’autismo, Erickson, 1997
Peeters T., L’autisme, de la compréhension à l’intervention, Dunod, 1996
O. Sacks, Un antropologo su marte, Euroclub Italia, 1996
Williams D., Nessuno in nessun luogo, Guanda, 1992
Frith U., L’autismo, spiegazione di un enigma, Laterza, 1991
giovedì 2 aprile 2009
INDICE PROGETTO FONDAZIONE OLTRE IL LABIRINTO
INDICE DEGLI ARGOMENTI PROGETTO FONDAZIONE OLTRE IL LABIRINTO
- PREMESSA: BREVI RIFLESSIONI PRELIMINARI
- LA GESTIONE DEL PROGETTO. LA FONDAZIONE DI PARTECIPAZIONE: FUNZIONE ED OBIETTIVI
- MODALITA’ DI REALIZZAZIONE DEL CENTRO DIURNO E DESCRIZIONE DEI PREVISTI INTERVENTI ABILITATIVI, RIABILITATIVI ED EDUCATIVI
- PROGETTO DI “COMUNITA’ ALLOGGIO” E/O “VILLAGGIO SOLIDALE”
- IL TERRITORIO: BREVE ANALISI DEL RAPPORTO TRA LA FONDAZIONE DI PARTECIPAZIONE E LA COMUNITA’ LOCALE
- LE FIGURE PROFESSIONALI NECESSARIE
- CONCLUSIONI E TEMPISTICA
Per maggiori Informazioni sul documento contattare:
Email: oltrelabirinto@yahoo.it
oppure direttamente la
dr.ssa Nerina MIROTTI +39-349-2527231
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